Apresentação

É na essência e no tempo histórico dos desafios para formar pessoas para uma profissão que se localiza as discussões acerca da identidade e do futuro das instituições de educação profissional. A partir de observações da formação educacional de gestores que atuam no desenvolvimento territorial da Bahia percebeu-se que vários destes gestores estudaram em instituições de ensino, nas décadas de 60 a 70, que eram referências de qualidade como: o Colégio de Aplicação da UFBA, o Colégio Central e o Colégio Militar.Esse contexto instigou a pergunta: como formar jovens dentro de uma estrutura que articula as demandas técnicas (do mundo do trabalho) concomitante com a perspectiva do conhecimento crítico e relacional (permitindo não só inserção no mercado, mas sinalizando mobilidade no sistema universitário)?

Busca-se, desta forma, compreender como essas instituições colaboraram na formação desses gestores que atuam em diferentes organização que contribuem para o desenvolvimento da Bahia

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